Jak se mění výklad Pražského jara podle toho, kdo zrovna vládne
Milan Drápal sleduje, jak se interpretace roku 1968 mění s každou politickou garniturou a co to vypovídá o našem vztahu k minulosti.
Archiv
Řazeno od nejnovějších po nejstarší. Stránka 3 z 4.
Milan Drápal sleduje, jak se interpretace roku 1968 mění s každou politickou garniturou a co to vypovídá o našem vztahu k minulosti.
Jakub Soukup zkoumá, zda existují modely financování vysokých škol, které nejsou závislé na grantovém systému.
Juraj Brbowskij vysvětluje, proč má pracovní zkušenost z firmy větší váhu než titul z vysoké školy.
Václav Marek rozebírá, v jakých chvílích se z akademické svobody stává jen formální prohlášení a kde se do mluvení i psaní vlamuje autocenzura.
Jakub Soukup popisuje, jak se grantový systém promítá do kvality výuky a jak vysoké školy ztrácejí svůj primární účel.
Milan Drápal se zamýšlí nad tím, zda může být dějepis skutečně vědou, nebo je odsouzen být politickým nástrojem.
Juraj Brbowskij popisuje své zkušenosti z prvního roku v Seznam.cz a hodnotí, jak ho připravila vysoká škola.
Juraj Brbowskij popisuje konkrétní dovednosti, které mu chyběly po absolvování ČVUT a které se naučil až v praxi.
Milan Drápal zkoumá, jaké události studené války zmizely z českých učebnic a proč bylo pohodlnější je vynechat.
Václav Marek se zamýšlí nad tím, proč se z akademického prostředí vytrácí kultura sporu a nesouhlasu, která je základem každé vědy.
Jakub Soukup vysvětluje, proč je impact factor zavádějící metrika a jak deformuje vědecké publikování.
Milan Drápal srovnává, jak se postkomunistické země vypořádávají s minulostí a jak se liší jejich přístupy k historické paměti.